الى المســؤوليـــن عن الأرشاد

[نوماس/ابوخالد]

الى المسؤولين في وزارة التربية والتعليم هل من المعقول المرشد الطلابي يعمل في الإجازة وهو الذي عملــــة مرتيط فقط مع الطالب ..........؟؟؟؟؟؟ يا ناس التقو الله ,,,:25 (9): ,,,, فيـــنــا صراحة اذا استـــــــمر الظــلم سوف نــحول معلمين وخاصة مرحلـــــة اوليـــــة وســــوف ننجح في هذا المجـــال مثل مانجح غيرنا من المرشـــدين في وزارة التربية والتعليــــم ( وكيل الوزارة مرشد طلابي ........ رئيس القســـم في الوزارة مرشد طلابي كذلك ........ رئيس شــئون الطلاب (ادرة تعليم الرياض ) مرشد كذلك ...... و ..........مدراء ثانويات كذلك ..........طعنة العدو تدمي الجسد . و طعنة الصديق تدمي القلب:25 (165):

[ليمونه]

:)

:)

الله يعينك اشوه اني ماحولت للارشاد

احمدك يااااااااااااارب

[الفصول الاربعة]

اخوي ابو خالد


كم نعلم ونرى ان خدمة الارشاد هي اسهل واريح مسؤليه بالمدرسة ولا يجد كثير من المهام غير الاشياء البسيطه


واذا كانت على العمل في الاجازة تكون مقسمة بينه وبين وكيل المدرسة والقليل منهم يلتزم بذلك واذا قدم الى لا يجد مايفعله


سوا الا اذا كان هناك تسجيل اة ماشابه


فالمرفوض ان يكون التسجيل نهاية السنه الدراسيه

اضافه الى اول اسبوع من العام الدراسي الجديد

ولا يسعنى الا ان نقول الله يكون بعون الجميع


فكل يشتكى الحال وليس راضي بمها عليه


دمت بعز ابو خالد


تحياتي لك

[كريموه]

أخي نوماس / أبوخالد
معليش فترة بسيطة وتتجاوزها إن شاء الله بخير



أخوي الفصول الأربعة إييهيييه أنت يظهر ما جربت الإرشاد في حياتك مشكلة واحدة تقلقك فكيف بمشاكل في مدارس ذات أعداد طلابية كبير

بالله عليك لو يأتيك طالب ويقول لك ضربني زميلي ماذا تعمل ؟

بس أبغاك تجاوبني بالتفصيل بما يرضي المضروب 0

وأنا لست مرشدا ولكنني أعرف عنه الكثير والكثييييييييييييير 0


تقبل تحياتي

[ليمونه]

مرحبا

بس يعتبر الارشاد ارحم نت التدريس بصراحه
تخيل التدريس والطلاب والاختبارات والتصحيح والشرح ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو
المتعب بالارشاد المشاكل بس مو كل يوم فيه مشكله وغيره

والله يعينا كلنا
تحياتي

[نوماس/ابوخالد]

الظاهر انك تسمع بلإرشاد فقط اوانت من الذين لم يقبلو بلأرشاد ,,,,,,, ؟؟؟ يأخي الكريم المرشد عملة مرتبط بالطالب وليس بالمدير او الأدارة المدرسية ... المرشد يعمل طول الوقت بدون مــلل اوتذمر .. المرشد متحمل اعمال يقوم بها وكيل المدرسة وليس من اختصاصة ... اخي اذاكنت وكيل مدرسة وخايف ان يتمتع المرشد بإجازته ... وتجلس وحدك فهذا راجع لك ... ؟؟ اما اذا كنت تعتقد ان المرشد لا يعمل فعليك الأطلاع على خطةالإرشادالطلابي وخطة الأرشادللمرحلة الأولية ... وماهي اتقارير التي يقوم المرشد بعملها ..... اخي اتق الله في المرشد فهو المدير والمعلم والحارس والعامل ... المرشد هو المحرك الرئيسي داخل المدرسة .....فلماذا تستنكر علية اذا طالب في حق من حقوقه اسأل الله ان يجعل لك من اسمك نصيب ........:25 (165): ...... وشكراَ

[ليمونه]

السلام عليكم

اختلاف الراي يفترض به الا يفسد للود قضيه كما يفترض بك بما انك طرحت موضوعك في منتدى ان تتقبل جميع الاراء على اختلافها دون تجريح او تجني على المشاركين او اقترح عليك ان تكتب في العنوان من لا يوافقني الراي اطلب منه عدم المشاركة، و لاتحجر على الناس آرائهم بدعوى عدم خوفهم من الله فنحن أحرص الناس على ذلك و لسنا بحاجة لمن يتاجر بالقول.

للعلم و للعلم فقط، فأنا أعمل كمعلمة للمرحلة الثانوية و سبق و عرض على الارشاد و رفضته لاسبابي الخاصة ولكن كونك قبلت بالمهمة فهذا يعني قبولك بالكل لا بالجزء.
وهذا ينطبق علي و على الجميع وفي اي مهنة. اتقي الله في نفسك و في من تعمل معهم.

للعلم فقط انا معلمه مرحله ثانويه ومشرفه نشاط وعملي على اتصال مع المرشده الطلابيه وعلى اطلاع بالسجلات المدرسيه فرجاء يكفي تهويل للوضع

تحياتي :)

[مهمة خاصة]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أعزائي السؤال الذي يفرض نفسه هل هناك حاجة لعمل المرشدة وقت الاجازة ؟ وللأخت ليمونه أعمال النشاط كثيرة وأكثر منها أعمال الإرشاد وأنا أتكلم وأنا عضوة في لجنة التوجيه والارشاد ومشاركة في تفعيل برامج النشاط
عزيزتي .. الشغلة ليست سجلات وليست اعمال كتابية فالمرشدة تتعامل مع نفسيات وشخصيات متباينة ومختلفة في مرحلة المراهقة غير ان هناك خطة يجب تنفيذها وتقارير يجب رفعها وبرامج يجب تنفيذها غير المشاكل التي تعاني منها الطالبة اجتماعية ونفسية وصحية ومشاكل تتعلق بالطالبات مع بعضهن البعض او مع المعلمات او مع الاداريات او الادارة او حتى في اسرتها .. غير دخول حصص الاحتياط ومعالجة المشاكل ودراسة حالة او الضعف في التحصيل الدراسي او عقد اجتماع انفرادي مع طالبة ومناقشتها و و..و..و.المرشدة تتعب وعلى عاتقها مسؤوليات كثيرة والمسألة ليست سجلات وتعبيئة اوراق .. اعيد السؤال هل عمل المرشدة في الاجازة له مبرره هل هناك حاجة له ؟

[ليمونه]

مرحبا

عمل المرشده بالاجازه انا مومسئوله عنه!!
وانا عارفه المهمه الي تقوم المرشده بها ولاانكرها وشي موسهل بس ياختي انا وغيري من المعلمات نشوف مشاكل ونعالجها من غير مانرجع للمرشده مو معناها مومعترفين بدوركم لا انتو اساس المدرسه بس كلنا خليه وحده عملنا مكمل لعملكم واذا على الدوام وغيره ارفعو شكوى اوو شوفي حل بتغير وظيفتك
وعذرا على الاطاله
تحياتي

[مهمة خاصة]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أعزائي .. لكل من ينتمي للتعليم .. قضية مو مسئولة .. لا يجب أن تكون بيننا .. والمعلمة مربية بالمقام الأول .. ووظيفتها ليست التعليم فقط والكل يعرف ذلك .. وللأخت ليمونه أنا معلمة لغة عربية وليست تاريخ لكل مرحلة خمس مناهج وأدرس ثالث ثانوي بقسمية الفصل الواحد للأدبي نصابه إحدى عشرة حصة ونصابي أربع وعشرين حصة وعضوة في لجنة التوجيه والارشاد واساهم في اثراء النشاط في برامجه المختلفه وأقدم دورات فيه والمديرة مكلفتني بأعمال ادارية وأعمل برامج على مستوى منطقة الرياض التعليمية ولي اسهاماتي بمركز الاشراف التربوي ( ورش عمل.. برامج إثرائية ..مجلس حوار المعلمات .. أقدم برامج للموهوبات .. و و و
أعزائي المسألة ليست فرد عضلات .. والقضية ليست في تغيير الوظيفة .. ولا رفع شكوى .. المطلوب همة عالية وقناعة بأهمية وقيمة عملي ومدى نفعه وفائدته على الآخرين .. أحب الناس إلى الله أنفعهم للناس .. أنا أناشد الجميع انطلاقا من قاعدة دينية راسخة .. قل خيرا وإلا فأصمت .. أخيرا ..هل هناك حاجة لعمل المرشدة وقت الاجازة ؟

[mo3alem]

نقدر وجهة كل شخص ومنكم ونحن سعداء بهذا الحوار حول قضية من قضايا التربية

ولا ارى داعي لحدة النقاش وجعل الموضوع شخصيا والابتعاد عن صلب الموضوع كي لا نتشعب وندخل في متاهات

وفيما يخص هذه القضيه فليس كل معلم او مرشد يتفانا في عمله ويخلص فيه ولكل شخص منهم طريقته واسلوبه وهذا هو الصحيح ان لا نجعل من انفسنا كالآلات نطبق كل ما يملى علينا حتى ولو كنا متيقنين ان هذه الطريقة لا تناسب الطالب او الطالبه

هنا يبرز دور المرشد المميز الذي يعرف كيف يتصرف في حل اي مشكله تواجهه ويقوم بعلاجها لكن فقد يحل المشكله ويعالج القضيه من دون اي سجلات ولا تعبئة استمارات التي اصبحنا مجرد طاباعات نكتب ونسجل وندون لهدف اخلاء المسئوليه ولهدف ارضاء المشرفين او الزوار فنخرج لهم هذه الاوراق عند حضورهم كي يعلموا اننا نعمل وما هي الا حبر على ورق وهذا دارج ومنتشر في جميع تعاملاتنا في التربية والتعليم

وقد اكون خرجت عن صلب الموضوع لكن اردت توضيح شيء مهم كي لا نقيس بعضنا ببعض لان لكل شخص طريقته وتميزه واظهار مواهبه في حل مشاكله

فيما يخص الاجازه

انا اضم صوتي لصوت الاخوان ومنهم الاخت مهمة خاصة وهو ان المرشد ليس لعمله اهميه بدون وجود الطلاب كعلمنا ويقايننا كلنا كمعلمين ان المعلم في الاسابيع الاخيرة من الدراسة لا يذهب الا كي يوقع وللاسف ان المسئولين يكابرون على ذلك ويضعون من القوانين الصارمة في اخر السنة التي لا تجد في المدرسه طلاب اكثر من اهتمامهم في غياب المعلمين خلال السنه التي يكون الطلاب فيه مع دراستهم وفي مناهجهم وهذا شيء غريب !!!!

اذا لم توضع للمرشد او المرشده دورات او لقاءات خلال هذه الفترة كي يستفيد ويطور نفسه فارى ان يترك مع ابنائه بدل ان يترك مع الاثاث المدرسي والفصول الخاليه من الطلاب وهذا ينطبق على بعض المعلمين ايضا

وفقكم الله

[ليمونه]

مرحبا قل خيرا وإلا فأصمت

ادري انه معلمه العربي غير التاريخ وخمس المناهج غير 3 مناهج وكثره الحصص وتعدد المناهج انتي عارفته من يوم ماتخصصتي فيه وهاذي التقسيمات من قبل الدوله مو من قبلي قل خيرا وإلا فأصمت